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课标分解——以《出师表》为例
作者EMAIL:caohuaihong@zzedu.net.cn
初中语文 课标分解
——以《出师表》为例
分解《全日制义务教育语文课程标准》第二部分“课程目标”“二、阶段目标”“第四学段(二)阅读”第12条:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇。”
教材内容:人教版《语文》九年级上册第六单元第24课《出师表》
第一步:分析句型结构和关键词
从句型结构来看,这是一条“内容型目标”。
行为动词:“借助”“理解”“背诵”。
核心概念:“基本内容”
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