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《皇帝的新装》表格式学案

《皇帝的新装》学案
科目:七年级语文  班级:七(1)班  主备教师:张进云 日期:2010年12月1日 审阅
学习
目标 1.正确朗读课文,积累词语。
2.理清故事情节。 
3.了解本文语言描写的精妙,深刻把握作品深刻的思想意义。 
能力
目标 1.培养学生联想和想像的能力。
2.训练分角色朗读课文的能力。
3.培养学生查找资料及互相协作的能力。
德育目标 1、联系现实生活,体验反思,培养敢说真话的良好品质。 
2、懂得生活中任何时候都要保持清醒的头脑,不要爱慕虚荣,要实事求是。
学习重点 1.把握作品深刻的思想意义。
2.如何从精妙的语言描写中性格。
学习方法 把握本文语言简练、辞意隽永,以叙为主的特点。
学时安排 3课时
情景导入   听故事《皇帝的新装》,感受体会做人。
 你读过童话吗?你知道那些童话故事呢?我知道的童话故事有:                         。今天,我们来学习丹麦的童话大师安徒生的另一篇著名童话《皇帝的新装》。




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