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目标：文言积累，提高文言文阅读理解能力。
重点：词句意、课文理解、思想熏陶。
考点：释词译句、建议及现实意义、思想感情、目的、有关名句和成语。
一、人文阅读。
此文为丞相在出师北伐前给后主的奏表，想一想，在这种情况下，表文中一般会有些什么内容？有什么目的？根据自己的理解和常识随便说说。然后看与课文一致与否。
二、考点衔接。
1、表文讲了哪三方面的内容？2、上表的目的是什么？3、文中洋溢着作者怎样的思想感情？4、表中作者提了哪三条建议？有何现实意义？5、三四两节中可看出丞相用人的标准是什么？6、八节点明了哪三个方面的职责？7、末句中作者“涕零”的原因是什么？8、方中作者多次提到先帝，有哪些目的？9、读了文章，你有何感悟或启发？10、有关名句：
陆游：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。杜甫：三顾频繁天下计，两朝开济老臣心；出师未捷身先死，常使英雄泪沾襟。另：功在三分国，名成八卦阵。11、有关成语：妄自菲薄、三顾茅庐、作奸犯科、感激涕零、不知所云。
步骤：示题——思考——交流——展示