《雷电颂》教案13--手机版

【学习目标】
1．了解屈原的生平事迹
2．理解并识记生字词
3．理解作者的爱国情感及英勇无畏的斗争精神

【导入新课】
【指导自学】
自学指导一：
• 1.了解作者和背景
• 2.消除生字词  睥睨 pì nì  波澜 lán  鞺鞺鞳鞳 tāng tà  祈祷 qí
• 污秽 huì    稽首 qǐ    迸射 bèng    罪孽 niè
• 脚镣 liào  咆哮 páo xiào 眩目 xuàn   伫立 zhù
• 木梗 gěng  驰骋 chí chěng   虐待 nüè  郢 yǐng
• 雷霆 tíng   徘徊 pái huái      忏悔 chàn
•
自学指导二：
1、（1）你读过文章后的第一感受是什么？
（2）文章全部是屈原的内心独白，他赞美了什么，指斥了什么？
（3）文中写到了哪些景象？结合写作背景，想  想这里用到了什么表现手法？有何作用？
（4）《雷电颂》独白激情澎湃，气象雄浑，作者是如何做到这一点的？

自学指导三：理解表现手法

文中写到了哪些景象？结合写作背景，想想这里用到了什么表现手法？有何作用？
象征是文学创作中的一种重要的表现方法，它是根据事物之间的某种联系，借助某一具体事物的形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和感情（被象征的本体）。
A 风雷电                    象征变革现实的伟大力量。