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《台阶》导学案6

8台阶导学案
导学目标:
1、整体感知,理解课文内容,体会作者感情。
2、课文复述,进一步理解父亲形象的特点。
3、学习通过故事情节展示人物的写法。
4、培养学生热爱父亲,尊重父亲的感情。  
导学重点: 
1、理解“父亲”这个中国农民的典型形象的特点及其意义。  
2、学习作者命题立意、组织材料的方法。
3、把握故事内容,分析父亲形象,理解作品的思想感情
导学难点:理解父亲形象的意蕴和组织材料的详略安排。  
导学准备:课件
导学过程                第一课时




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