魏巍《我的老师》课堂检测（2篇）--手机版

         三《我的老师》  课堂检测1

班级　　　　　　　　姓名　　　　　　　　　　　　书写评价　　　　　　　

1.给加粗字注音
旋即（      ）   教诲（      ）    炽热（      ）     半晌（       ）
黑痣（    ）   卜问（       ）   时辰（       ）     褪色（       ）
磕（    ）头   教鞭（       ）   榆（      ）钱      焚香（       ）
牵挂（    ）   军阀（       ）   劝慰（       ）     纠纷（       ）
不假（      ）加思索     放假（      ）    音调（      ）

2.填空

(1)本文作者是（       ），原名（       ），曾用笔名（         ），是著名的（    ）家、（    ）、（     ）。他的主要作品有散文集《                      》、长篇小说《      》1983年获首届“茅盾文学奖” 、《               》等。

(2)本文是篇回忆性（            ）。作者在文中回忆的老师名叫（        ）。

3.熟读课文，选择恰当的词语填空。
（1）我们见了她           就围上去。（不自觉、不觉得、不由得、由不得、恨不得）
（2）我跟母亲非常        他，不知道他的死活。（想念、纪念、怀念、牵挂、牵连）
（3）这时候蔡老师       了我，批评了我的“反对派”们……（帮助、援助、救助、支持）

4.下列对文章各句的理解中，不恰当的一项是(       )
A．“她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”(抒