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课题 送东阳马生序（一） 授课时间
教学目标 1、能借助页下注释或同学老师的帮助读懂课文内容。
2、能说出文章通过对比突出中心的写法。
3、学习古人刻苦、专心读书的精神。 课前准备 印发学案 
课前预习 1、朗读课文三遍，熟读页下注释，结合注释口头翻译课文，划出不理解的内容。
2、阅读相关资料，完成学案课前学习。
板块 教师活动的问题串设计 学生活动串设计 目标达成反馈串设计
一、
解题
走近作者了解背景。 1、常言道：“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”孟子也说：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。” 苏秦“头悬梁，锥刺股”这些都说明了苦难并非全是坏事。只要我们善于化苦难为动力，则苦难就会成为成功的垫脚石。
2、走近作者，了解背景
1、听讲



2、由学生根据课前准备介绍，教师适当补充）



指名学生介绍

  《送东阳马生序》作业
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  《送东阳马生序》导学案9
  《送东阳马生序》ppt课件（19页）
  《送东阳马生序》表格式教案（2课时）
  《送东阳马生序》ppt课件（26页）2
  《送东阳马生序》mp3音频朗读节选
  《送东阳马生序》ppt课件(24页)（含音频）
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  《送东阳马生序》ppt课件(24页)3
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  《送东阳马生序》表格式教案20
  《送东阳马生序》ppt课件（42页）
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  《送东阳马生序》导学案5
  《送东阳马生序》字词默写卷
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