串联成文记忆法--手机版

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串联成文记忆法

范登清   （甘肃省民勤县重兴中学，甘肃民勤  733308）
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    这种方法适用于记忆作家作品知识，就是把作家作品的名称在合乎事理的情况下，用串联的形式连缀成文的记忆方法。
    如记忆鲁迅的作品及出处，我们可以连缀成以下短文：
    《孔乙己》在《故乡》看《社戏》发出一声《呐喊》：难道在《且介亭》《中国人失掉自信力了》吗？《藤野先生》在《百草园》拾《朝花》，为我们讲述了《阿长与山海经》的故事。（解说：《孔乙己》、《故乡》、《社戏》选自鲁迅的短篇小说集《呐喊》；《中国人失掉自信力了》选自鲁迅的杂文集《且介亭杂文》；《藤野先生》、《从百草园到三味书屋》、《阿长与山海经》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。）
    记忆一些外国作家作品及出处时，我们可以编成《作家相约赏动物》的短文，短文如下：
    法国都德在上完《最后一课》后便邀莫泊桑戴上《项链》等《珠宝》和《我的叔叔于勒》去观赏布丰的《松鼠》及俄国契诃夫的《变色龙》，而美国的马克•吐温因《竞选州长》失败而缺席。