《紫藤萝瀑布》导学案（2课时教师、学生）--手机版

课题：16 紫藤萝瀑布（第一课时）
编写人：陈晓亮学科组长：陈晓亮年级组长：肖祖蓉审核人：
温馨寄语：生命的长河是没有止境的，人生应该豁达乐观，积极进取。不要一时的失败痛苦而气馁，坚持到底，你终能获得成功和幸福。
导入新课：

学习目标：1.有感情地朗读课文，整体感知课文内容。
2.把握文章主旨，体会作者对人生的独特感受，体会人生，感悟生命。
重点难点：重点：梳理作者的感情变化。
难点：把握文章主旨，体会作者含蓄而深沉的生命感悟。

知识链接：
1.作者简介：宗璞，女作家，原名冯钟璞，是我国著名的哲学家冯友兰的女儿。自幼生长于清华园，吸取了中国传统文化与西方文化之精粹，学养深厚，气韵独特。她的这些小说，刻意求新，语言明丽而含蓄，流畅而有余韵，颇具特色。她的散文情深意长，隽永如水。
2.写作背景：文革十年浩劫中，其父著名哲学家冯友兰受到批斗，作者的家庭遭遇了深重的磨难，一家人深受迫害，就连家门外的紫藤萝花，也随之遭难。 “焦虑和悲痛”一直萦绕在作者的心头。在拨乱反正后的1982年5月，作者的小弟身患绝症，作者徘徊在庭院之中，见一株盛开的紫藤萝，睹物思怀，于是在其弟病逝前写成此文。

自主学习（开启智慧之门，相信自己的能力）：
一、字词学习：给加点的字注音并解释词语。
迸溅(bèng )：向外溅出或喷射。
忍俊不禁（jīn）：忍不住笑。