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《最后一课》学案4

7.《最后一课》学案
第一课时
学习目标: 
1.掌握字词,并学会运用。
2.阅读课文。整体把握课文内容, 了解小说的主要情节。 
学习重点:
学习通过人物的语言、表情、动作和心理的描写方法塑造人物形象的写法。 
学习方法:分块自学     限时记忆
【目标一】文体常识
1.作者简介
本文作者是____ _国做家____  __。1868年出版长篇自传体小说
《         》,获得巨大成功,并以此在法国文坛上享有“著名小说家”的声誉。1870年“普法战争”期间,他的《         》《         》由于具有深刻的爱国主义内容和精湛的艺术技巧,成为世界短篇小说中的杰作。他是一位多产作家,一生写有12部长篇小说,4部短篇小说集。他的短篇小说有不少是以普法战争为题材的,具体生动地描写了法国普通人民对侵略者同仇敌忾的爱国主义精神。《最后一课》是在           这一历史背景下创作的。是都德爱国主义短篇小说的代表作之一。
2.小说文体简介:
⑴.文学体裁:小说是和      、       、      并列的文学体裁之一。
⑵. 小说的概念:小说以              为中心,通过完整的            和具体的        描写来反映社会生活。
⑶. 小说的三要素:          、          和         。
⑷. 故事情节:小说的情节分为:        、       、      、      。
⑸. 刻画人物的方法:       描写、     描写、       描写、
      描写、        描写。




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